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2019—2020年新审定部编本九年级语文上册《乡愁》1教学设计(优质教案).doc

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3乡 愁
【教学目标】 知识和能力 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,把握诗歌的意境和情感。 2、理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来*闱榈奶厣 3、提高学生鉴赏诗歌的能力,丰富学生的语文素养。
过程和方法 1、通过诵读品析、自主学*、合作探究,准确理解诗歌的主题。 2、发挥想像和联想,欣赏诗歌的意境美、音韵美。
情感态度和价值观 1、感受作者在特殊的时代、地理条件下产生的思乡念国之情。 2、激发学生热爱祖国、热爱家乡的崇高情感。
【教学重难点】 教学重点 理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来*闱榈奶厣 教学难点 发挥想像和联想,欣赏诗歌的意境美、音韵美。 【课时安排】
1

1 课时

【教学过程】

一、新课导入 对于背井离乡、漂泊在外的游子来说,“回家”是他们最大的愿望、最美的梦想。然而,因为种种原因,
一些人却有家不能回、有亲不能见,于是,就有了那一首首流传千古、满载思乡之情的诗章。今天,我们 一起欣赏台湾著名诗人余光中的《乡愁》。(大屏幕显示课题) 二、自主预*

1、作者介绍 余光中,当代著名诗人。祖籍福建,1928 年生于南京,1950 年赴台。(大屏幕显示)虽然,诗人的后
半生是在台湾度过的。但他却与大陆有割不断的血脉联系。由于特殊的政治原因,大陆和台湾长期阻隔, 诗人有家难回,思乡之情也愈来愈浓。《乡愁》就是诗人思乡的代表作。现在,我们一起倾听《乡愁》。

2、多媒体播放《乡愁》

3、朗读指导

深情的诵读,让我们感受到浓浓的乡愁。朗读是语文的基本功之一,读诗,更要注意把握节奏和重

音。下面,我们一起来看这首诗的节奏和重音。斜线表示停顿、着重号表示重音。

乡愁 余光中

小时候

乡愁/是一枚/小小的/邮票

长大后

我/在这头

乡愁/是一张/窄窄的/船票

母亲/在那头

我/在这头

2

新娘/在那头 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头
学生齐读后提示字的读音。

而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头

4、我们再次倾听《乡愁》,同学们可以小声跟读。下面分组朗读,注意感情。 (每组推荐一个同学,朗读可一人独立完成,也可两人或三人合作) 三、整体感知

1、诗人借助时空的变化层层*椋氚驯硎臼奔浔浠拇收页隼础

答案示例:这四个词分别是:小时候, 长大后, 后来, 现在。

四个时间序词,代表了人生的四个阶段。而这四个阶段,恰恰是诗人的整个一生。 2、整首诗都是围绕着乡愁来写的。请同学们思考一个问题,诗人为何有这么多的乡愁?如果他不曾远离亲 人和家乡,会不会有这么多的愁绪呢?
答案示例:远离家乡,远离亲人,远离故土,所以,这浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。 3、乡愁本是一种非常抽象的情感,诗人却用具体可感的事物把乡愁形象化,请同学们找一找,这首诗用了 哪些具体事物表现乡愁?
答案示例:作者用比喻手法,把浓浓的乡愁浓缩在四个具体的事物上: 邮票、船票、坟墓、海峡。 4、这些形象表现了作者怎样的思想感情? 答案示例:邮票:小时候离家读书,外出求学的少年思念母亲,可路途遥远,只有让这枚小小的邮票
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把心中的思念带给远方的母亲。真是邮票小小,含情依依。 。 船票:长大后,为生活所迫而奔走他乡,这时候,除了对母亲的思念,又增加了对爱人的惦念。那缕
缕的乡愁,只能寄情于那窄窄的船票。真是船票窄窄,相思殷殷。
坟墓:不管是小时候,还是长大后,乡愁都有所寄托与排遣。可是,当诗人回到朝思暮想的家乡时, 却再也看不见母亲慈爱的笑容。一方矮矮的坟墓把我与母亲永远的隔开了。所以坟墓矮矮,哀痛深深!
海峡:而现在,这浅浅的海峡,又把我与祖国隔开。它阻断了多少亲人的团圆梦,它又使多少人骨肉 分离;这浅浅的海峡之水,是游子的思乡之泪,是中华民族、炎黄子孙的乡愁之泪!所以海峡浅浅,乡愁 浓浓到这里,诗人把乡愁推向极至,暗示了只有祖国统一,心中的乡愁才得以了结。由个人的思乡念亲推 广到普遍的家国之思。
5、让我们再一次倾听《乡愁》(多媒体播放《乡愁》)
6、下面,我们带着感情来背诵这首诗。之后,每组推荐一个代表为大家背诵。 (背诵可一人独立完成,也可两人或三人合作) 四、课堂小结
对于长期飘泊的游子来说,家园的影子最让人牵绊,乡愁更是挥之不去,现在,我们再来欣赏闻一多 先生的《七子之歌—台湾》。爱国诗人闻一多曾将澳门、香港、台湾和其他四块与大陆隔离的土地并称为祖 国母亲的“七子”,发出“母亲,我要回来!”的悲愤呐喊。让我们一起倾听熟悉的旋律——《七子之歌—澳门》!
结束语:《七子之歌》唱出了海外游子的心声。虽然,我们的祖国还没有完全统一,但是,1997 年 7 月 1 日,香港回家了;1999 年 12 月 20 日,澳门也回家了。相信,在不久的将来,台湾也一定会回到祖 国母亲的怀抱。那时,浓浓的乡愁将化为相聚的喜悦,让我们翘首以待!
五、板书设计
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乡愁 小时候——邮票小小 含情依依 母子情 长大后——船票窄窄 相思殷殷 夫妻情 后 来——坟墓矮矮 哀痛深深 生死别 现 在——海峡浅浅 乡愁浓浓 故乡情
托物寄情
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